Een schoolradio over het milieu, een schoolradio over het milieu om ons heen en een schoolradio over milieuvervuiling

Myrna Shewil
2021-08-21T13:36:10+02:00
Schooluitzendingen
Myrna ShewilGecontroleerd door: Ahmed Yousif13 februari 2020Laatste update: 3 jaar geleden

Milieuradio
Een radioartikel over het milieu en de verschillende paragrafen die erover praten en het belang ervan

Het was nodig om een ​​schoolradio over het milieu voor te bereiden, vanwege het belang van dit onderwerp en de noodzaak om het, vooral in deze klas, te bespreken met leerlingen en leerlingen die nog in de groeifase zitten, en het is mogelijk om goede eigenschappen en acties erin inprenten, en we hebben een compleet radioverslag over dit onderwerp gemaakt. En bloemrijk en gedetailleerd, het verzoek kan van hem alles afnemen wat hij wil, en profiteren van de informatie die erin staat en ook ten goede komen aan zijn collega's.

Inleiding tot de schoolradio over het milieu

Het is algemeen bekend dat de inleiding tot de schoolradio erg belangrijk is, want zoals ze zeggen (het antwoord staat in de titel), dus voordat we direct op het onderwerp ingaan, hebben we een aantal vooraanstaande bewaarde teksten toegevoegd, die worden gebruikt als inleiding tot de radio, waar de leerling mee kan beginnen en daarna de originele tekst kan raadplegen Voor een mooie kennismaking met de omgeving, die we zorgvuldig voor u hebben geschreven:

Moge Gods vrede, barmhartigheid en zegeningen met u zijn, mijn broeders en zusters van de mannelijke en vrouwelijke studenten, een vriendelijke groet aan u allen en aan onze dierbare leraren, en aan de geachte directeur van onze school, de heer/….
Om verder te gaan, God schonk ons ​​de genade van het spreken, en het is een van de grootste zegeningen die een persoon kan worden geschonken. Door middel van spraak kan een persoon zijn bestemming veranderen van de ene toestand naar de andere, en met het woord gelooft men en daarin kan hij gelooft ook niet, en in het woord is advies, het aan de orde stellen van constructieve kwesties en het hervormen van de menselijke conditie.

En omdat onze schoolradio afhankelijk is van spraak, hebben we ervoor gekozen om deze dag te praten over een van de belangrijkste onderwerpen waarover moet worden gesproken, en een dag in het jaar besteden aan praten over zo'n onderwerp is niet veel voor, maar eerder heel weinig, en het zou veel meer moeten zijn dan dit. .

Dit onderwerp, mijn broeders en zusters, gaat over het milieu, want het milieu is leven, het is alles wat er om ons heen gebeurt, en nu zijn het de dingen die we beledigen, en waarover we het vandaag hebben om het goed te maken, zodat we kunnen leven in een samenleving en op een schone plek die past bij een Arabische moslimnatie zoals onze eervolle natie.

Schoolradio over de omgeving om ons heen

De student kan de titel (The Environment Around Us) gebruiken als titel voor een radioartikel over het milieu of een toespraak die hij houdt voor zijn collega's en docenten. We hebben een radiostation voorbereid over het milieu om ons heen dat heel apart en geïntegreerd is , en een van zijn takken is dit artikel:

Het milieu is dat woord waarvan we de betekenis misschien niet kennen, maar we voelen het goed, want het is gewoon alles om ons heen, en alles dat we moeten beschermen, en laat ons allemaal weten dat de mens, sinds hij de aarde miljoenen jaren heeft gekoloniseerd geleden, heeft alles in het werk gesteld om alles groot en klein in deze omgeving te exploiteren, en hij was vastbesloten om alle hulpbronnen en rijkdom eruit te halen, zodat we kunnen zeggen dat hij ze had uitgeput, en de zaak kwam daarna om de geleerden te waarschuwen en wijzen tot de ernst van wat hij aan het doen was, er verschenen zoveel telefoontjes die opriepen tot respect voor het milieu als een wezen dat gerespecteerd moet worden.

Misschien vindt de verstandige persoon er geen plezier in om enig element van de omgeving te beledigen, ook al is het onbeduidend, omdat in alle gevallen dingen noodzakelijkerwijs op ons zullen reflecteren, omdat de aanwezigheid van schade in de omgeving schade zal toebrengen aan mensen, en de waarheid is dat het probleem van het niet respecteren van het milieu om ons heen niet beperkt is tot ontwikkelingslanden en landen Alleen de derde wereld, zelfs in grote landen, ondanks hun uiterlijke respect voor het milieu, zijn er veel uitingen van milieu-agressie, met name stroperij, ontbossing , en anderen.

Wat we in dit artikel willen zeggen, is dat respect voor de omgeving een onbetwistbare plicht is, en dat wie de omgeving om hem heen niet respecteert daarvoor wettelijk gestraft moet worden in naam van het publiek, want hij schaadt niet alleen zichzelf, maar maar brengt schade toe aan iedereen, inclusief hemzelf, en wij in ons land hebben het hard nodig. Om het nodige beleid te activeren om het milieu te beschermen en diegenen te straffen die het onderschatten.

Een complete schooluitzending over milieuvervuiling

Om een ​​radiostation over milieuvervuiling te creëren, moet de student veel paragrafen voor dit radiostation voorbereiden, uit verschillende religieuze teksten die aansporen en aandringen op de noodzaak om voor het milieu te zorgen, of het nu gaat om de Heilige Koran en de Soennah van de Profeet, tot een woord dat een artikel of rapport is dat in het kort uitlegt met argumentatie, bewijs en overtuigingskracht het belang van deze zaak. Naast het hechten van poëzie en wijsheid aan het radioprogramma, en smeekbede, en de smeekbede erin zou moeten zijn woorden die betrekking hebben op het milieu en degenen die werken aan het behoud ervan, en degenen die verantwoordelijk zijn voor de radio in de school kunnen meer dan één woord voor de radio voorbereiden, zodat het eerste woord bijvoorbeeld een verslag is, en het woord Het tweede zou kunnen zijn het noemen van een van de standpunten van de rechtschapen voorgangers met betrekking tot het behoud van het milieu als een vorm van bewustzijn.

Een paragraaf uit de Heilige Koran over het milieu voor schoolradio

close-up fotografie van bladeren met druppels 807598 - Egyptische site

De interesse van de Heilige Koran voor het milieu en zijn elementen is een grote zorg die duidelijk naar voren kwam in de teksten van de Koran, waar de woorden aarde en lucht vele malen werden genoemd, naast het noemen van vele elementen van de natuur en het milieu zoals water.

"En we hebben van het water alles laten leven".

In dit vers legt God (Almachtig en Majestueus) ons het belang van water uit en dat het een van de fundamenten is van het bestaan ​​van de mensheid en het universum wanneer Hij zegt dat elk levend wezen op aarde water nodig heeft, en je weet misschien dat onze aardse planeet de waterige planeet wordt genoemd vanwege het feit dat een groot percentage van de gebieden waterig is.

"Corruptie is verschenen op land en zee vanwege wat de handen van mensen hebben verdiend, zodat een deel van wat ze hebben gedaan hen kan laten proeven dat ze zullen terugkeren." [Al-Rum: 41].

In dit nobele vers informeert God (Almachtig en Subliem) ons dat de corruptie die op land en zee is verschenen, te wijten is aan de corruptie van mensen op aarde en hun zonden die zij begaan, en onder de manifestaties van deze corruptie, natuurlijk, is de vervuiling van het milieu en de gevolgen daarvan.

De Almachtige zegt: "En breng geen kwaad in het land nadat het hervormd is, en roep Hem aan met vrees en hoop. Voorwaar, de genade van God is nabij voor de weldoeners." [Al-A'raf: 56 ]

In dit vers is er een expliciet verbod om op geen enkele manier corruptie op aarde te maken.

Praat over het milieu voor schoolradio

De Boodschapper van Allah (moge Allah's gebeden en vrede met hem zijn) zei: "Geloof heeft zevenenzeventig, of zesenzestig vertakkingen, waarvan de beste zegt dat er geen god is dan God, en de laagste is het verwijderen van wat schadelijk is." van het pad, en bescheidenheid is een tak van geloof.”

In deze eervolle hadith legt de Heilige Profeet ons uit dat onder de gelovige mensen het verwijderen van schade is, dat wil zeggen het verwijderen en verwijderen van schade van de weg, en als je het weet, wordt deze kwestie ook beschouwd als het behoud en bescherming van het milieu.

Op gezag van Abu Saeed Al-Khudri (moge God tevreden met hem zijn), op gezag van de Profeet, moge Gods gebeden en vrede met hem zijn, die zei: Ga niet op straat zittenZe zeiden: "O Boodschapper van God, we hebben geen behoefte om over onze bijeenkomsten te praten. De Boodschapper van God, moge Gods gebeden en vrede met hem zijn, zei:" Dus als je weigert te gaan zitten, geef de weg dan zijn recht.Ze zeiden: Wat is het recht van overpad, O Boodschapper van God? Hij zei: De blik neerslaan, afzien van schade toebrengen, groeten beantwoorden, bevelen wat goed is en verbieden wat verkeerd is. overeengekomen.

Het wordt ons ook duidelijk in deze hadieth dat een van de rechten van de weg, en de weg is onderdeel van de omgeving, is dat een persoon zich onthoudt van schade, en van schade is het vervuilen van het milieu met verschillende acties.

Wijsheid over het milieu voor schoolradio

Onthoud dat voor elke krant die je op straat gooit, een man van je vaders leeftijd ervoor buigt.

Het milieu is de plek waar we ons leven leiden en alles doen op het gebied van het milieu, dus we moeten het goed bewaren en beschermen tegen alle verontreinigende stoffen.

Een schone omgeving is vrij van alle schadelijke verontreinigende stoffen die bijdragen aan het creëren van een zeer mooie en schone natuurlijke omgeving.

Goede relatie met de omgeving om een ​​goed, schoon en continu milieu in het menselijk leven te verkrijgen.

De relatie die een persoon goed moet onderhouden om voor een goede omgeving te zorgen, is de relatie tussen de dienaar en zijn Heer.Als de dienaar God gehoorzaamt, zal hij een goede omgeving en een goed leven vinden.

Als de ene manier beter is dan de andere, wees gerust dat het de manier van de natuur is.

Kijk diep in de natuur en dan begrijp je alles beter.

Vrede is niet langer alleen vrede tussen mens en mens, maar in wezen een verplichte vrede tussen mens en aarde. Omdat de oorlog tegen het aardse milieu een eeuwige tragedie is, terwijl de tragedies van de dodelijkste oorlogen in de menselijke geschiedenis door de tijd kunnen worden overstegen.

Vervuiling is schadelijk voor alle levende wezens en alle landen van de wereld moeten samenwerken om het te bestrijden.

Oorlog vernietigt het leven en vervuilt het milieu.

Milieuvervuiling heeft een negatieve invloed en maakt het onmogelijk om mensen in de toekomst te bieden wat ze willen.

Verontreiniging kan ziekten veroorzaken die niet onder controle kunnen worden gehouden.

De noodzaak om het verbruik van materialen die milieuvervuilend afval produceren te verminderen.

We gaan de gevaren van vervuiling het hoofd door bewustzijn te verspreiden onder de leden van de samenleving.

Vervuiling verarmt landbouwgewassen van het element ijzer.

Bestrijd de bronnen van vervuiling op verschillende manieren.

Alle samenlevingen moeten samenwerken om het milieu schoon te houden, om in een schone en gecoördineerde omgeving te leven, en om ziektes als gevolg van vervuiling te bestrijden.

Schoolradio over milieu en hygiëne

Vrede, barmhartigheid en zegeningen van God zij met u. Welkom, mijn medestudenten en zusters. Vandaag openen we ons radioprogramma met u over een belangrijk en vruchtbaar onderwerp, namelijk de kwestie van het milieu en netheid. Het is een van de belangrijkste kwesties die we op dit moment aan de orde stellen. In deze kwestie zijn het de woorden die vanuit de hemel zijn geopenbaard, de Heilige Koran en de student /……, en met het woord lot verandert, worden zaken opnieuw begrepen, en alle werelden veranderen, dus laten we u achter met het woord, dat u zult horen in de stem van de student /…….. Nu met de eervolle hadith en de student/……., Door de geschiedenis heen heeft de wereld de wijsheid van de wijs en het inzicht van de voorzichtige om de tegenslagen en tegenslagen waarmee het wordt geconfronteerd te kunnen overwinnen; Daarom laten we je achter met de wijsheid en de student /……………….., en ten slotte met de smeekbede en de student/……………….. Dank u voor uw vriendelijke aandacht en we zullen u op een andere nieuwe dag vol activiteit.

Dit is een eenvoudig raamwerk en model voor een succesvolle schoolradio, en alle inhoud die leerlingen over het milieu zullen vragen, is te vinden in de inhoud van dit artikel.

Schooluitzending op Wereldmilieudag

Uit de gretigheid van de wereld om het milieu te behouden en te verzorgen, is een jaarlijkse dag aangewezen en genoemd als Wereldmilieudag. De hele wereld maakt van deze dag gebruik om mensen bewust te maken van de noodzaak om voor het milieu te zorgen, en veel landen en instellingen bekijken hun prestaties op het gebied van milieubescherming en op het gebied van schone, niet-vervuilende energie, zodat iedereen er rekening mee kan houden. voorbeeld op dit gebied.

Een woordje op Wereldmilieudag:

En op deze belangrijke dag moeten we een tijdje zwijgen en de stem van de rede horen, de stem van wijsheid, de stem van de waarheid, en stoppen met deze acties die we begaan tegen het milieu dat ons omringt onder het voorwendsel van uitbuiting, voordeel en voordeel, misschien kunnen we door wat we doen op deze enige dag in het jaar van bewustzijn en begeleiding het lot van de wereld veranderen.

Net zoals de acties van onverantwoordelijke mensen onze wereld ten kwade veranderen, moeten de acties van goed opgeleide en bewuste mensen deze wereld hervormen.

Schoolradio over milieu en bevolking

Bij het presenteren van een onderwerp voor de schoolradio over milieu en bevolking mag je gebruik maken van al het wetenschappelijke materiaal dat in dit rapport is opgenomen, waaronder smeekbeden, koranteksten, profetische hadiths, wijsheid, poëzie, etc. Daarnaast hebben we schreef een zeer onderscheidende essaytekst die zal worden afgeleverd in het toespraakgedeelte van het schoolradioprogramma over het onderwerp milieu en bevolking en de impact ervan.

Het milieu heeft grote invloed op de bevolking eromheen, of dit effect nu negatief of positief is. We zien dat schone, beschaafde omgevingen genieten van gezondheid en welzijn, en dat ze niet aan veel ziekten lijden. Voor de staat zijn het individuen die in staat zijn om te produceren en te geven Wat betreft andere en vervuilde omgevingen; Het maakt de bevolking ziek en in het algemeen niet in staat om te produceren, bijvoorbeeld het afval dat je voor het huis gooit en het rot en stoot slechte geuren uit en brengt veel ziektes met zich mee, en vliegen eroverheen die binnenkort je huis binnendringen, dit afval brengt je rampspoed en veel ziektes, dus dit De simpele handeling die je doet zonder het te beseffen, doet grote schade.

Een andere slechte manifestatie van de bevolking die het milieu vervuilt, wat ook de bevolking zelf treft, is het gebruik van giftige pesticiden, aangezien het de gezondheid van individuen aantast en ook de ozonlaag in de atmosfeer aantast en het voedsel aantast dat uit de lucht komt. land waar giftige pesticiden zijn gebruikt Uiteindelijk werkt dit allemaal in het nadeel van de mens zelf.

Radio over het behoud van het milieu

Bij het voorbereiden van een radioprogramma over het behoud van het milieu, kunt u elk van de bovengenoemde paragrafen gebruiken als het woord voor de radio, aangezien ze allemaal draaien om één inhoud, namelijk de bescherming en het behoud van het milieu. ze zullen in alle radioprogramma's hetzelfde zijn, maar het is als een soort Excellence mogelijk om de uitleg in het artikel te gebruiken en toe te voegen aan je radioprogramma ter verduidelijking voor je medestudenten.

Schoolradio over de schoolomgeving

De schoolomgeving maakt ook deel uit van de algemene omgeving, en misschien is het duidelijk dat het behoud van hun eigen schoolomgeving door de leerlingen een weerspiegeling is van hun behoud van de algemene omgeving en de grotere samenleving, omdat de school de kleine gemeenschap is waarin we bereiden ze voor, en een van de aspecten van het behoud van de schoolomgeving waar iedereen zich aan moet houden, is niet om afval op straat te gooien, maar om het in de daarvoor bestemde vuilnisbak te gooien, en om openbare eigendommen zoals stoelen niet te vernielen , schoolborden, enz. omdat het deel uitmaakt van de schoolomgeving, en om de stoelen en muren te respecteren en er niet op te schrijven of te tekenen; Dit zijn enkele van de verkeerde gedragingen die als respectloos voor de schoolomgeving worden beschouwd, en toewijding eraan is een belangrijk keerpunt in de cultuur van studenten, nu en in de toekomst.

Weet jij iets van het milieu

persoon met terrestrische wereldbol schaalmodel genomen 1079033 - Egyptische site

Wist je dat de energie die een persoon op dit moment verbruikt, zeventig keer meer is dan de energie die hij ongeveer tweehonderd jaar geleden verbruikte?

Wist u dat sommige recente studies aangeven dat de oliereserves in de wereld na bijna vijfenveertig jaar volledig zullen zijn uitgeput?

Wist je dat bijna vijf miljoen ton olie die elk jaar in de wereld wordt geproduceerd uiteindelijk in de oceanen lekt?

Wist je dat er per minuut zo'n 100 hectare regenwoud gekapt wordt?

Wist je dat bijna 50000 soorten organismen die in tropische bossen leven elk jaar uitsterven?

Wist je dat het milieu is onderverdeeld in biologisch; Het omvat (mensen, planten, dieren) en materiaal; Waaronder (water, lucht, bodem).

Wist je dat God de omgeving schiep met een specifiek systeem en berekening zodat de mens naast elkaar kan bestaan ​​en zich erin kan aanpassen, maar hij heeft opzettelijk en onopzettelijk de vernietiging en verstoring van de orde veroorzaakt?

Wist je dat menselijke activiteiten en opeenvolgende uitvindingen de belangrijkste reden zijn voor milieuvervuiling en verstoring van het bestaande ecosysteem.

Wist je dat bijna vierhonderdduizend ton afval en afval per jaar afkomstig is van het brood dat de Fransen in de prullenbak gooien.

Wist u dat milieutechniek in het jaar 1900 na Christus is geclassificeerd als een soort civiele techniek.

Wist u dat de zeventig miljoen machines die door de Verenigde Staten van Amerika worden gebruikt om gras te maaien, een van de belangrijkste oorzaken van milieuvervuiling zijn?

Wist je dat de helft van de bijna 3.5 miljard mensen in de wereld op slechts 1% van de aarde leeft?

Wist u dat de uitlaatgassen van auto's bijna 60% van het milieu vervuilen?

Wist u dat airconditioners wat bekend staat als chloorgas produceren, wat een van de belangrijkste oorzaken is van het vergroten van het ozongat en het schaden van het milieu.

Wist je dat fabrieken jaarlijks bijna vierhonderd ton afval uitstoten, dat allemaal wordt geloosd in zeeën, oceanen en waterlichamen?

Wist je dat er de afgelopen vijftig jaar een grote vernietiging en verandering in de kenmerken van het milieu heeft plaatsgevonden, door de helft van de bossen op het aardoppervlak te elimineren?

Wist je dat plastic afval de gevaarlijkste vorm van afval is, aangezien het 200 jaar duurt voordat een enkel stuk plastic in de natuur is afgebroken.

Wist u dat niet alle gronden in de omgeving bebouwbaar zijn, waarvan slechts 10% bebouwd kan worden?

Wist je dat onverantwoordelijke menselijke activiteiten 25% van de mariene organismen hebben gedood na de vernietiging van 27% van de koraalriffen die hen beschermen?

Een woord over de schoolomgeving

Wat als u wordt gevraagd een toespraak voor te bereiden over de schoolomgeving die moet worden gehouden op een belangrijk forum of in een deel van het schoolradioprogramma in aanwezigheid van belangrijke persoonlijkheden? We hebben dit eenvoudige woord voorbereid over de schoolomgeving, het concept, het belang en de implicaties ervan voor mensen in de toekomst.

Beste luisteraars, u vraagt ​​zich misschien af ​​wat het concept van de schoolomgeving is? En wat bereikt het? De waarheid is dat dit concept betrekking heeft op alles wat ons omringt binnen de muren van deze school. Deze plek wordt beschouwd als een schoolomgeving, klaslokalen, wegen, trappen, muren en alles. Dit alles maakt deel uit van de school. -bereikend effect, aangezien het trainen van de student om voorzichtig te zijn en om die kleine schoolomgeving te behouden een indicator is van succes dat deze student in staat zal zijn hetzelfde te doen en zich zal inzetten voor het behoud van de algemene omgeving die zich uitstrekt over de hele wereld, en dit is waar we naar streven in het onderwijsproces, namelijk voorbereiden. Een mens in elke betekenis van het woord is mooi.

Schooluitzending op de Gulf Environment Day

Tijdens de Gulf Environment Week, die elk jaar in de maand februari wordt gehouden, kunt u een van de schooldagen benutten om een ​​geïntegreerd radioprogramma in uw school te maken met als doel deze belangrijke dag te ondersteunen, aangezien alle bestaande Arabische Golfstaten delen intenties en doelen op deze dag, en u kunt enkele tips, belangrijke richtlijnen, richtlijnen en andere toevoegen als een soort aanmoediging en ondersteuning voor het beleid van de ministeries van milieu, naast het creëren van onderscheidende radiosegmenten, met behulp van de informatie die hier eerder werd vermeld.

Een woord over de Gulf Environment Day:

We moeten de vele goddelijke en goddelijke aanroepingen volgen in de Heilige Koran en de Soennah van de Profeet, die ons aansporen om het milieu te respecteren en het niet aan te vallen, vertegenwoordigd door land, zee, lucht en andere. De resultaten komen uiteindelijk bij ons terug, of het nu goed of slecht is.

laat een reactie achter

Uw e-mailadres wordt niet gepubliceerd.Verplichte velden zijn aangegeven met *